arrow-down arrow-to-left arrow-to-right arrow-up bc-left check delete download facebook google-plus home map menu print search smiling three-lines top-left twitter youtube

Einfach machen! Der DaF-Blog

{12} 2018
Mit Unterrichtphasen die Stunde strukturieren

Eine gute Unterrichtsstunde hat wie beim Radfahren mehrere Etappensiege.

Weiterlesen
{12} 2018
Digitale Medien im Alpha-Unterricht

Wie man primären Analphabeten eine Brücke zur Teilhabe an Schriftlichkeit bauen kann

Weiterlesen
{11} 2018
Reden, wie einem der Schnabel gewachsen ist

Jeder Kursleitende möchte seine Teilnehmenden zum Sprechen bringen. Allerdings ist der organisatorische Rahmen dafür ziemlich eng.

Weiterlesen
{11} 2018
Durch Lehren lernen wir

Schon in der Antike beschrieb der römische Philosoph Seneca den Effekt des Lernens durch Lehren.

Weiterlesen
{11} 2018
Kooperatives Lernen

Kooperatives Lernen ist weit mehr als Partnerarbeit – aber worauf ist zu achten?

Weiterlesen
{11} 2018
Ohne Hören kein Sprechen

Hörverstehen ist ein überaus komplexer Vorgang, der verschiedene Kenntnisbereiche der Zielsprache voraussetzt. 

Weiterlesen
{10} 2018
Hilft der Sichtwortschatz beim Lesen lernen?

Jeder Lesende kennt das Phänomen, dass Texte, die unvollständige Wörter enthalten, dennoch gelesen und verstanden werden können.

Weiterlesen
{10} 2018
Lesen will geübt sein

Der Weg vom Buchstaben zum Text ist steiniger als mancher denkt – auf jeden Fall aber lohnenswert.

Weiterlesen
{10} 2018
Spiele im Unterricht

„Spiele? − Dafür ist doch gar keine Zeit.“ − Das allerdings ist ein Irrtum.

Weiterlesen
{10} 2018
Kontrastive Grammatik

Von Martin Luther stammt der Spruch „Weißes erkennt man besser, wenn man Schwarzes dagegenhält.“

Weiterlesen
Weiterempfehlen: