Lehrgang Zertifikat Generative KI im Sprachunterricht
Viele Diskussionen drehen sich aktuell um verschiedene KI-Tools und darum, welche Erfahrungen man mit ihrem Einsatz im Unterricht macht. telc Referentinnen Frau Christiane Carstensen und Dr. Sonya Dase richten unseren Blick auf das Entscheidende:
„Ein fundiertes Verständnis darüber, wie generative KI Texte bzw. Sprache überhaupt erzeugt, wird gerade zur zentralen professionellen Grundlage, besonders für Lehrkräfte im Sprachunterricht. Denn Sprache ist nicht nur unser Medium, sie ist unser Gegenstand. Wer mit KI arbeitet, muss wissen, was „unter der Motorhaube“ passiert, um fundierte didaktische Entscheidungen treffen zu können. KI führt nicht einfach zu „mehr Digitalität“, sondern rückt den menschenzentrierten Unterricht stärker in den Fokus. Genau dort liegt das, was KI nicht ersetzen kann: gemeinsames Aushandeln von Bedeutung, Interaktion und Lernen im sozialen Raum. Und während KI in der Unterrichtsvorbereitung enorme Potenziale entfaltet, verändert sie zugleich unseren Unterricht selbst: Sie schärft den Blick dafür, was nur gemeinsam unter Menschen im Lernraum entstehen kann. KI gehört auch als Thema in den Unterricht. Denn sie prägt bereits die Sprach- und Arbeitsroutinen der Lernenden und muss als solche verstanden und erschlossen werden.“
Im telc Zertifikatslehrgang setzen sich DaF-/DaZ-Lehrkräfte genau mit diesen wichtigen Fragen auseinander:
– Wie generiert KI eigentlich Sprache und was bedeutet das für die Fachlichkeit?
– Welche Rolle spielt KI in der Unterrichtsvorbereitung?
– Wie verändert KI unseren Unterricht und stärkt gerade dadurch den menschenzentrierten Lernraum?
– Und wie begleiten wir Lernende dabei, KI sinnvoll in ihre eigenen Lernprozesse zu integrieren?
Lehrgangstitel: Zertifikat Generative KI im Sprachunterricht
Termin: Der nächste Durchgang mit fünf Modulen startet am 31.05.2026
Ort: LIVE Online
Referentinnen: Christiane Carstensen & Dr. Sonya Dase
Zur Buchung: https://training.telc.net/qualification-details?qualification_id=70