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Einfach machen! Der DaF-Blog

Juni 2018
Warum wir Fehler machen müssen

Fehler implizieren immer etwas Negatives. Im Lernprozess allerdings sind sie die notwendigen Meilensteine in der Entwicklung. 

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Mai 2018
Mit Strategien den DTZ bestehen

Braucht man eine Vielzahl von Original-Übungstests, um die Teilnehmenden der Integrationskurse auf den DTZ vorzubereiten? Die Antwort lautet Nein.

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Mai 2018
Mit Wochenplänen die Wortschatzarbeit steuern

Mit Wochenplänen können Teilnehmende in Deutschkursen ihren Lernprozess selbst gestalten.

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Mai 2018
Schon mal hingehört, was ein Smartphone alles kann?

Sprechanlässe können auch durch Hören entstehen – Smartphones können dabei mehr bieten als die klassischen Hörgeschichten

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Mai 2018
Texte schreiben – Teil 2

Auch beim Schreibtraining geht man vom Einfachen zum Schweren und vom Vertrauten zum Neuen vor.

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Mai 2018
Was macht gute Aufgaben aus?

Mit Aufgaben wird ein aktiver Lernprozess gesteuert – zumindest dann, wenn diese sinnvoll geplant sind.

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April 2018
Was sind Übungen und wofür braucht man sie?

Bereits seit der Antike gilt die Übung als wesentlicher Bestandteil des Lernens. 

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April 2018
Texte schreiben – Teil 1

Das Schreibtraining ist elementar und von Anfang an in den Kursalltag einzubinden

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April 2018
Räume und ihr Einfluss auf das Lernen

Wie formen uns Räume, in denen wir lernen?

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April 2018
Wie kann man auch ohne Tests überprüfen, was die Teilnehmenden gelernt haben?

Lernerfolge sichtbar machen durch Methoden, die Bestandteil des Unterrichts sind.

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