Einfach machen! Der DaF-Blog
Was macht gute Aufgaben aus?
Mit Aufgaben wird ein aktiver Lernprozess gesteuert – zumindest dann, wenn diese sinnvoll geplant sind.
WeiterlesenWas sind Übungen und wofür braucht man sie?
Bereits seit der Antike gilt die Übung als wesentlicher Bestandteil des Lernens.
WeiterlesenTexte schreiben – Teil 1
Das Schreibtraining ist elementar und von Anfang an in den Kursalltag einzubinden
WeiterlesenRäume und ihr Einfluss auf das Lernen
Wie formen uns Räume, in denen wir lernen?
WeiterlesenWie kann man auch ohne Tests überprüfen, was die Teilnehmenden gelernt haben?
Lernerfolge sichtbar machen durch Methoden, die Bestandteil des Unterrichts sind.
WeiterlesenIndividualisierung des Lernens als Antwort auf frustrierenden Kursalltag
Viele Kursleitende erleben Frustration, da sie die Lernziele durch hohe Diskontinuität in den Integrationskursen gefährdet sehen.
WeiterlesenWie kommen neue Wörter in den Kopf?
Wortschatzvermittlung ist eines der großen Themen im Sprachunterricht.
WeiterlesenWie macht man die Leistungen der Teilnehmenden messbar?
Nicht nur klar formulierte Ziele, sondern vor allem transparente Bewertungskriterien machen das Lernen messbar.
WeiterlesenWie plane ich meine Unterrichtsstunde?
Jede Stunde hat den gleichen Aufbau: Einstiegsphase, Arbeitsteil und Schluss. Der Trick bei der Planung ist, mit dem Ende zu beginnen.
WeiterlesenDas Ü und Ö der deutschen Aussprache
Mit der Aussprache tun sich viele schwer. Es ist wie bei allem – Übung macht den Meister und ein paar Tricks können nicht schaden.
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