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Einfach machen! Der DaF-Blog

Mai 2018
Was macht gute Aufgaben aus?

Mit Aufgaben wird ein aktiver Lernprozess gesteuert – zumindest dann, wenn diese sinnvoll geplant sind.

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April 2018
Was sind Übungen und wofür braucht man sie?

Bereits seit der Antike gilt die Übung als wesentlicher Bestandteil des Lernens. 

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April 2018
Texte schreiben – Teil 1

Das Schreibtraining ist elementar und von Anfang an in den Kursalltag einzubinden

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April 2018
Räume und ihr Einfluss auf das Lernen

Wie formen uns Räume, in denen wir lernen?

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April 2018
Wie kann man auch ohne Tests überprüfen, was die Teilnehmenden gelernt haben?

Lernerfolge sichtbar machen durch Methoden, die Bestandteil des Unterrichts sind.

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März 2018
Individualisierung des Lernens als Antwort auf frustrierenden Kursalltag

Viele Kursleitende erleben Frustration, da sie die Lernziele durch hohe Diskontinuität in den Integrationskursen gefährdet sehen.

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März 2018
Wie kommen neue Wörter in den Kopf?

Wortschatzvermittlung ist eines der großen Themen im Sprachunterricht. 

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März 2018
Wie macht man die Leistungen der Teilnehmenden messbar?

Nicht nur klar formulierte Ziele, sondern vor allem transparente Bewertungskriterien machen das Lernen messbar. 

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März 2018
Wie plane ich meine Unterrichtsstunde?

Jede Stunde hat den gleichen Aufbau: Einstiegsphase, Arbeitsteil und Schluss. Der Trick bei der Planung ist, mit dem Ende zu beginnen. 

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Februar 2018
Das Ü und Ö der deutschen Aussprache

Mit der Aussprache tun sich viele schwer. Es ist wie bei allem – Übung macht den Meister und ein paar Tricks können nicht schaden.

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