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telc Inhouse Training

20 INHOUSE METHODIK/DIDAKTIK Zielgruppe • Kursleitende in DaF- und Fremdsprachenkursen von Niveau A1 bis B2+, die die Schreibfertigkeit ihrer Lernenden gezielt fördern möchten. • Nutzen des GER für Ihren Unterricht • Schreiben in telc Prüfungsformaten von A1 bis B2+ • Bewertungskriterien anwenden • Der Schreibprozess in 5 Schritten • Schreibanlässe schaffen und gestalten • Korrektur- und Evaluationstechniken Lernziele Inhalte Referentin Sie lernen vielfältige Schreibideen und Methoden kennen, mit denen Ihre Kursteilnehmenden das Schreiben in der fremden Sprache effektiv trainieren. Am Beispiel abwechslungsreicher Bild-, Musik- und Textimpulse erfahren Sie, wie Sie kreative Schreibanlässe selbst gestalten. Sie analy- sieren die einzelnen Planungsschritte und lernen Schreibprozesse richtig anzuleiten. Schreibtraining im Fremdsprachenunterricht Wie Sie die schriftlichen Fertigkeiten Ihrer Lernenden fördern Irmela Franjkovic, Tübingen, ist DaF/DaZ-Dozentin und Lernberaterin in Integrations- und Alphabetisie- rungskursen. Sie verfügt über umfang- reiche Erfahrung in der Abnahme von DTZ-Prüfungen und ist zudem als Fortbildnerin tätig.

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