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telc Inhouse Training

17 www.telc.net/training Zielgruppe • Kursleitende in DaF/DaZ- und in Fremdsprachen- kursen von A1-C1, die die Kommunikations- und Interaktionsfähigkeit ihrer Lernenden aktiv fördern möchten. • Der GER und kommunikative Kompetenzen von Sprachlernenden • Rollenspiele im Fremdsprachenunterricht • Der Faktor „Kultur“ in Rollenspielen • Chancen und Grenzen von Rollenspielen • Tipps zur Fehlerkorrektur beim freien Sprechen • Methodenbörse Eva Hintner, Hanau, ist Germanistin und langjährige Kursleitende in DaF/ DaZ-Kursen. Als zertifizierter „Train the trainer“ bildet sie Sprachkursleitende im Rahmen der Erwachsenenpäda- gogischen Qualifizierung im Bereich Methodik und Didaktik aus. Lernziele Inhalte Referentin Sie erproben abwechslungsreiche Sprechideen und szenische Methoden, mit denen Ihre Lernenden hand- lungsorientierte Gesprächssituationen aktiv erleben und besser im Gehirn verankern. Sie lernen, welche Rolle Kultur in Gesprächen spielt und wie Sie Ihre Lernenden auf authentische Kommunikationssituationen vorbereiten. Rollenspiele: Sprechen, lachen, mitmachen Fördern Sie die freie Ausdrucks- und Interaktionsfähigkeit Ihrer Sprachlernenden METHODIK/DIDAKTIK

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